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辽宁35选7:廣西人才評價機制改革:堅持憑能力、實績、貢獻評價人才

時間:2019-11-25 08:42:31  來源:廣西新聞網

辽宁35选7 www.ukryw.com 廣西人才評價機制改革:重點考察品德水平,重點推進科教文衛等10個領域

       11月19日,自治區人力資源社會保障廳印發《關于分類推進人才評價機制改革工作的通知》(以下簡稱《通知》),分類推進我區人才評價機制改革工作。

       ▲資料圖:分類推進人才評價機制改革,有利于激發人才創新創業活力。圖為11月3日,在2019年全區中高級人才交流大會上,用人單位和人才都在尋找合適的選擇。南國早報客戶端記者 張文卉 攝

       評價標準

       在人才分類評價方面,我區將根據不同職業、不同崗位、不同層次人才特點和職責,堅持共通性與特殊性、水平業績和發展潛力、定性與定量評價相結合,分類建立健全科學合理、各有側重的人才評價標準。

       在評價人才時,人才的科學精神、職業道德和從業操守,將是重點考察的內容。

       在評價標準上,我區將堅持憑能力、實績、貢獻評價人才,克服唯學歷、唯資歷、唯論文等傾向。

       評價方式

       《通知》提出,在用人與人才評價方面,建立以同行評價為基礎的業內評價機制,發揮政府、市場、專業組織、用人單位等多元評價主體作用。

       對基礎研究人才,將以國際國內同行學術評價為主,可采用評審、答辯、業績展示等評價方式。

       對于應用研究和技術開發人才,將突出市場評價,加強用戶、市場和專家等相關第三方評價,可采用調研座談、實地調查、市場評估等評價方式。

       在人才評價渠道上,我區也將進一步打破戶籍、地域、所有制、身份、人事關系等限制。

       重點領域

       根據《通知》,科技、教育、醫療衛生等10個領域,被列為重點予以加快推進。其中:

       科技人才方面,對主要從事基礎研究的人才,主要從事應用研究和技術開發的人才,主要從事社會公益研究、科技管理服務和實驗技術的人才,其評價內容也將各有側重。

       教育人才方面,我區也對高校教師、職業院校(含技工學校)教師、中小學教師,設置不同的評價重點。比如,對中小學教師重點,將評價教育教學方法、教書育人工作業績和一線實踐經歷,嚴禁簡單用學生升學率和考試成績評價。

       醫療衛生人才方面,則對主要從事臨床工作的人才,重點考察其臨床醫療醫技水平、實踐操作能力和工作業績,引入臨床病歷、診治方案等作為評價依據。

       對主要從事科研工作的人才,重點考察其創新能力業績,突出創新成果的轉化應用能力,等等。

作者:南國早報  編輯:wyq  責任編輯:韋博華 黃彬群 
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